【獨家】努力吧!水泥業(yè)工程技術(shù)人員

中國水泥網(wǎng)特約評論員冉冉 · 2019-03-07 11:45 留言

  上月,人力資源部和工信部聯(lián)合發(fā)文《關(guān)于深化工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導意見》?!吨笇б庖姟分赋觯こ碳夹g(shù)人才是建設(shè)創(chuàng)新型國家和世界科技強國的重要力量。深化工程技術(shù)人才職稱制度改革,對于提高我國原始創(chuàng)新能力、實現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)突破、促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級具有重要意義。

  水泥工業(yè)有著一大批工程技術(shù)人員,除了在科研、設(shè)計單位外,大部分工程技術(shù)人員在企業(yè)生產(chǎn)第一線。改革開放后,民營水泥企業(yè)興起,在民營企業(yè)也凝聚了相當數(shù)量的工程技術(shù)人員。兩部有關(guān)司負責人在回答記者提問時就表示,工程技術(shù)人才職稱制度改革涉及廣大工程技術(shù)人才的切身利益,改革工作敏感復(fù)雜,社會關(guān)注度高。

  水泥企業(yè)的工程技術(shù)人員,特別是在車間、礦山一線的工程技術(shù)人員,在職稱評審上或多或少有些憂慮,如申報渠道、評價條件等。在一線工作所面對的是如何確保生產(chǎn)安全運行,完善管理,提高效率,降低成本等。在工作中也有不少改革創(chuàng)新、心得體會。但如果強制要求在全國性期刊上一定要發(fā)表有論文,這難免評審業(yè)績單一,有點強人所難。再有對外語的要求千篇一律,只要外語過關(guān),職稱基本亦可通過,對大部分一線技術(shù)人員工作精力造成一定的分散。對于管理現(xiàn)代化生產(chǎn)線,高技能人才與工程技術(shù)人才越來越相互融通,可之間總有分水嶺隔著似的,涇渭分明,職業(yè)發(fā)展通道不暢通。還有對在民營企業(yè)的工程技術(shù)人員的職稱評審渠道也相對不太通暢等等。

  《指導意見》提出,堅持科學評價。以職業(yè)分類為基礎(chǔ),以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷?,分類制定評價標準,破除唯學歷、唯資歷、唯論文、唯獎項傾向,突出技術(shù)性、實踐性和創(chuàng)新性,鼓勵工程技術(shù)人才多出原創(chuàng)性高水平成果。明確要突出評價能力和業(yè)績。著力解決工程技術(shù)領(lǐng)域評價標準過于學術(shù)化問題,專利成果、技術(shù)報告、軟課題研究報告、規(guī)劃設(shè)計方案、施工或調(diào)試報告、工程試驗報告、標準規(guī)范制定、行業(yè)工法等均可作為業(yè)績成果。科學對待論文、論著等研究成果,科學引文索引、核心期刊論文發(fā)表數(shù)量、論文引用榜單和影響因子排名等僅作為評價參考。外語和計算機應(yīng)用能力不作統(tǒng)一要求,由用人單位或評審機構(gòu)根據(jù)需要自主確定。在職稱評價方式上提出,對在艱苦邊遠地區(qū)和基層一線工作的工程技術(shù)人才,可以采取“定向評價、定向使用”的方式,重點考察其實際工作業(yè)績,適當放寬學歷、科研能力要求。

  《指導意見》要求打通高技能人才與工程技術(shù)人才職業(yè)發(fā)展通道。按照兩類人才貫通條件大體平衡、適當向高技能人才傾斜的原則,搭建高技能人才與工程技術(shù)人才成長立交橋。在工程技術(shù)領(lǐng)域生產(chǎn)一線崗位,從事技術(shù)技能工作的高技能人才,具有高級工以上職業(yè)資格或職業(yè)技能等級,符合工程技術(shù)人才職稱評價基本標準條件,可參加工程系列職稱評審。專業(yè)技術(shù)人才參加職業(yè)技能評價,可免于理論知識考試,注重技能水平考核,合格后取得相應(yīng)技能人員職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級證書。

  《指導意見》在暢通評價渠道方面提出,非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才一般按照屬地原則申報職稱評審。各地人力資源社會保障部門和有關(guān)行業(yè)主管部門要通過駐廠設(shè)點、建立代辦機構(gòu)、入駐辦事大廳等方式建立兜底機制,確保非公有制領(lǐng)域工程技術(shù)人才平等參與職稱評審。

  兩部的《指導意見》突出問題導向,聚焦創(chuàng)新能力提升,改革措施針對性較強,具有一定的前瞻性,符合工程技術(shù)人才實際。水泥業(yè)的工程技術(shù)人員,特別是在水泥企業(yè)生產(chǎn)一線的工程技術(shù)人員對此次《指導意見》出臺應(yīng)該是舉雙手贊成。

  《指導意見》明確,工程技術(shù)人才職稱評價以品德、能力、業(yè)績?yōu)閷颍緲藴蕳l件是:

  一、遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)。

  二、具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,作風端正。

  三、熱愛本職工作,認真履行崗位職責。

  四、按照要求參加繼續(xù)教育。

  五、法律法規(guī)規(guī)定需取得職業(yè)資格的,應(yīng)具備相應(yīng)職業(yè)資格。

  對各層級(技術(shù)員、助理工程師、工程師、高級工程師、正高級工程師)職稱,除必須要達到上述基本標準條件外,《指導意見》還分別列明規(guī)定了各層級職稱應(yīng)相應(yīng)具備的條件。

  工程技術(shù)人才職稱制度改革的指導意見已經(jīng)出臺,水泥工程技術(shù)人員們,努力吧!

附件:

  工程技術(shù)人才職稱評價基本標準條件

  一、遵守中華人民共和國憲法和法律法規(guī)。

  二、具有良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神,作風端正。

  三、熱愛本職工作,認真履行崗位職責。

  四、按照要求參加繼續(xù)教育。

  五、法律法規(guī)規(guī)定需取得職業(yè)資格的,應(yīng)具備相應(yīng)職業(yè)資格。

  六、工程技術(shù)人才申報各層級職稱,除必須達到上述基本條件外,還應(yīng)分別具備以下條件:

 ?。ㄒ唬┘夹g(shù)員

  1.熟悉本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識。

  2.具有完成一般技術(shù)輔助性工作的實際能力。

  3.具備大學本科學歷或?qū)W士學位;或具備大學??啤⒅械嚷殬I(yè)學校畢業(yè)學歷,在工程技術(shù)崗位上見習1年期滿,經(jīng)考察合格。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。

 ?。ǘ┲砉こ處?/p>

  1.掌握本專業(yè)的基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識。

  2.具有獨立完成一般性技術(shù)工作的實際能力,能處理本專業(yè)范圍內(nèi)一般性技術(shù)難題。

  3.具有指導技術(shù)員工作的能力。

  4.具備碩士學位或第二學士學位;或具備大學本科學歷或?qū)W士學位,在工程技術(shù)崗位見習1年期滿,經(jīng)考察合格;或具備大學??茖W歷,取得技術(shù)員職稱后,從事技術(shù)工作滿2年;或具備中等職業(yè)學校畢業(yè)學歷,取得技術(shù)員職稱后,從事技術(shù)工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。

  (三)工程師

  1.熟練掌握并能夠靈活運用本專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,熟悉本專業(yè)技術(shù)標準和規(guī)程,了解本專業(yè)新技術(shù)、新工藝、新設(shè)備、新材料的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢,取得有實用價值的技術(shù)成果。

  2.具有獨立承擔較復(fù)雜工程項目的工作能力,能解決本專業(yè)范圍內(nèi)較復(fù)雜的工程問題。

  3.具有一定的技術(shù)研究能力,能夠撰寫為解決復(fù)雜技術(shù)問題的研究成果或技術(shù)報告。

  4.具有指導助理工程師工作的能力。

  5.具備博士學位;或具備碩士學位或第二學士學位,取得助理工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿2年;或具備大學本科學歷或?qū)W士學位,取得助理工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿4年;或具備大學??茖W歷,取得助理工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿4年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。

 ?。ㄋ模└呒壒こ處?/p>

  1.系統(tǒng)掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)技術(shù)知識,具有跟蹤本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力,熟練運用本專業(yè)技術(shù)標準和規(guī)程,在相關(guān)領(lǐng)域取得重要成果。

  2.長期從事本專業(yè)工作,業(yè)績突出,能夠獨立主持和建設(shè)重大工程項目,能夠解決復(fù)雜工程問題,取得了較高的經(jīng)濟效益和社會效益。

  3.取得工程師職稱后,業(yè)績、成果要求符合下列條件之一:

 ?。?)主持或承擔研制開發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新工藝等已投入生產(chǎn),可比性技術(shù)經(jīng)濟指標處于國內(nèi)較高水平;

 ?。?)作為主要發(fā)明人,獲得具有較高經(jīng)濟和社會效益的發(fā)明專利;

 ?。?)參與的重點項目技術(shù)報告,經(jīng)同行專家評議具有較高技術(shù)水平,技術(shù)論證有深度,調(diào)研、設(shè)計、測試數(shù)據(jù)齊全、準確;

  (4)發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果,受到同行專家認可;

 ?。?)作為主要參編者,參與完成省部級以上行業(yè)技術(shù)標準或技術(shù)規(guī)范的編寫。

  4.在指導、培養(yǎng)中青年學術(shù)技術(shù)骨干方面發(fā)揮重要作用,能夠指導工程師或研究生的工作和學習。

  5.具備博士學位,取得工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿2年;或具備碩士學位,或第二學士學位,或大學本科學歷,或?qū)W士學位,取得工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。

  6.不具備前項規(guī)定的學歷、年限要求,業(yè)績突出、作出重要貢獻的,可由2名本專業(yè)或相近專業(yè)正高級工程師推薦破格申報,具體辦法由各地、各有關(guān)部門和單位另行制定。

  (五)正高級工程師

  1.具有全面系統(tǒng)的專業(yè)理論和實踐功底,科研水平、學術(shù)造詣或科學實踐能力強,全面掌握本專業(yè)國內(nèi)外前沿發(fā)展動態(tài),具有引領(lǐng)本專業(yè)科技發(fā)展前沿水平的能力,取得重大理論研究成果和關(guān)鍵技術(shù)突破,或在相關(guān)領(lǐng)域取得創(chuàng)新性研究成果,推動了本專業(yè)發(fā)展。

  2.長期從事本專業(yè)工作,業(yè)績突出,能夠主持完成本專業(yè)領(lǐng)域重大項目,能夠解決重大技術(shù)問題或掌握關(guān)鍵核心技術(shù),取得了顯著的經(jīng)濟效益和社會效益。

  3.在本專業(yè)領(lǐng)域具有較高的知名度和影響力,在突破關(guān)鍵核心技術(shù)和自主創(chuàng)新方面作出突出貢獻,發(fā)揮了較強的引領(lǐng)和示范作用。

  4.取得高級工程師職稱后,業(yè)績、成果要求符合下列條件之一:

 ?。?)主持研制開發(fā)的新產(chǎn)品、新材料、新設(shè)備、新工藝等已投入生產(chǎn),可比性技術(shù)經(jīng)濟指標處于國內(nèi)領(lǐng)先水平;

 ?。?)作為第一發(fā)明人,獲得具有顯著經(jīng)濟和社會效益的發(fā)明專利;

 ?。?)承擔的重點項目技術(shù)報告,經(jīng)同行專家評議具有國內(nèi)領(lǐng)先水平,技術(shù)論證有深度,調(diào)研、設(shè)計、測試數(shù)據(jù)齊全、準確;

 ?。?)發(fā)表的本領(lǐng)域研究成果,經(jīng)同行專家評議具有較高學術(shù)價值;

  (5)作為第一起草人,主持完成省部級以上行業(yè)技術(shù)標準或技術(shù)規(guī)范的編寫。

  5.在指導、培養(yǎng)中青年學術(shù)技術(shù)骨干方面作出突出貢獻,能夠有效指導高級工程師或研究生的工作和學習。

  6.一般應(yīng)具備大學本科及以上學歷或?qū)W士以上學位,取得高級工程師職稱后,從事技術(shù)工作滿5年。技工院校畢業(yè)生按國家有關(guān)規(guī)定申報。

編輯:余婷

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